QUESTÕES DE REVISÃO PARA A P3

1) Defina o que eram as civilizações fluviais, e dê dois exemplos.

2) Caracterize as religiões dos quatro povos que estudamos, de acordo com a quantidade de deuses cultuados.

3) Explique o porquê de os egípcios realizarem a mumificação de seus mortos.

4) Localize no mapa abaixo a Mesopotâmia, o Egito e a Fenícia. (Clique nas imagens para aumentá-las).

5) Diferencie um Estado centralizado de um Estado descentralizado, caracterizando o Estado de cada uma dessas civilizações: Mesopotâmia, Egito e Fenícia.

6) Indique qual foi a grande inovação trazida pelo alfabeto fenício em comparação com as escritas cuneiforme e hieroglífica.

7) Descreva quais eram as atividades dos fenícios e o porquê de esse povo ter se dedicado a essas atividades.

8) Produza uma linha do tempo com os principais acontecimentos da História dos hebreus.

9) Explique a atual disputa entre Judeus e Palestinos no Oriente Médio, relacionando à História dos hebreus.

10) Indique a qual século pertencem cada um desses anos:

a) 1487 

b) 1900 

c) 2007 

d) 400 

e) 75

11) Indique um ano que pertença a cada um desses séculos:

a) Século IX

b) Século XVI

c) Século II

d) Século XIV

e) Século VII
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1) Defina o que eram as civilizações fluviais, e dê dois exemplos.
As civilizações fluviais eram aquelas que dependiam de rios para sobreviver, como o Egito e a Mesopotâmia.

2) Caracterize as religiões dos quatro povos que estudamos, de acordo com a quantidade de deuses cultuados.
Os hebreus tinham a única religião monoteísta. ou seja, que acredita em apenas um deus. Os egípcios, mesopotâmicos e fenícios eram politeístas, acreditavam em vários deuses.

3) Explique o porquê de os egípcios realizarem a mumificação de seus mortos.
Os egípcios acreditavam na vida após a morte, e que essa nova vida seria física. Para isso, era necessário que o morto tivesse os objetos que utilizava ao longo da vida, incluindo o próprio corpo. Para manter o corpo saudável e belo, realizavam o processo de mumificação, que o preservava.

4) Localize no mapa abaixo a Mesopotâmia, o Egito e a Fenícia. (Clique nas imagens para aumentá-las).

5) Diferencie um Estado centralizado de um Estado descentralizado, caracterizando o Estado de cada uma dessas civilizações: Mesopotâmia, Egito e Fenícia.
Um Estado centralizado é aquele em que há um único governo para todo o território, como era o caso do Egito. Já um Estado descentralizado é aquele em que há um governo para cada cidade, como era o caso da Mesopotâmia e da Fenícia, que tinham Cidades-Estado.

6) Indique qual foi a grande inovação trazida pelo alfabeto fenício em comparação com as escritas cuneiforme e hieroglífica.
O alfabeto fenício facilitou que as pessoas aprendessem a ler e a escrever. Isso porque seus símbolos, além de serem mais simples, eram baseados apenas em sons. Assim, existiam apenas 22 símbolos, o que fazia com que fosse muito mais fácil aprender todos eles. No caso das formas de escrita anteriores, os símbolos representavam ideias, então existia um número maior deles.

7) Descreva quais eram as atividades dos fenícios e o porquê de esse povo ter se dedicado a essas atividades.
Os fenícios se dedicavam principalmente ao comércio e à navegação. Isso porque viviam em uma região pouco fértil, e próxima ao mar. Além disso, era um local com muitas florestas (o que dava acesso a muita madeira), e com a presença de um molusco que possuía um corante raríssimo (os fenícios extraíam esse corante e transformavam em tinta púrpura, que era um produto muito caro).

8) Produza uma linha do tempo com os principais acontecimentos da História dos hebreus.

9) Explique a atual disputa entre Judeus e Palestinos no Oriente Médio, relacionando à História dos hebreus.
Os dois povos acreditam que têm direito a aquele local. Os judeus são descendentes dos hebreus, então acreditam que esse local é a sua Terra Prometida. Eles moraram ali por muito tempo durante a Idade Antiga, e saíram porque foram expulsos pelo Império Romano. Enquanto estavam fora, os árabes (palestinos) se mudaram para lá, onde vivem há muitos séculos. Hoje ambos querem permanecer ali.

10) Indique a qual século pertencem cada um desses anos:

a) 1487 = Século XV

b) 1900 = Século XIX

c) 2007 = Século XXI

d) 400 = Século IV

e) 75 = Século I

11) Indique um ano que pertença a cada um desses séculos:

a) Século IX = Qualquer ano entre 801 e 900

b) Século XVI = Qualquer ano entre 1501 e 1600

c) Século II = Qualquer ano entre 101 e 200

d) Século XIV = Qualquer ano entre 1301 e 1400

e) Século VII = Qualquer ano entre 601 e 700

Nas questões sobre séculos, não se esqueça que eles devem ser escritos sempre em números romanos!!